Recovery-understøttende tilgang

Vi på OFSI har troen på, at alle borgere kan gennemgå en recoveryproces fra at være i hjemløshed til at kunne bo i egen bolig eller anden boligløsning med den rette støtte. At arbejde recovery-orienteret betyder samtidig, at indsatsen i alle led er baseret på at lytte til borgerens ønsker, håb og drømme samt at støtte de ressourcer, borgeren har. Medarbejderne på boformen skal således arbejde med borgerens egne drømme, ønsker og håb for at komme sig af hjemløshed og fungere i egen bolig/anden boligløsning på borgerens vilkår.

Recovery bygger på empati og indføling med borgerens situation og ønsker. Indsatsen tager udgangspunkt i de mål og de problemstillinger, borgeren ønske støtte til, og disse er ikke nødvendigvis de samme, som medarbejderen ser. Det er ikke alle borgere, der fra start har let ved at formulere deres ønsker og drømme, da de for nogens vedkommende vil være trådt i baggrunden som følge af et liv i hjemløshed og med komplekse problemstillinger

Medarbejderen skal derfor i dialog med borgeren forsøge at finde frem til, hvad borgeren oplever at have behov for hjælp til, samtidig med at medarbejderen bidrager med sin faglige viden, indsigt og erfaring og derigennem kan støtte, lytte, motivere og yde en indsats til borgeren. En vigtig del af arbejdet handler om at etablere et håb hos borgeren. Borgeren skal tro på, at det er muligt at komme sig af hjemløshed og motiveres til at ville skabe forandring i sit liv, så der kan arbejdes med håb og drømme for fremtiden. Medarbejderens rolle er at understøtte en proces, hvor borgerens perspektiv bliver tilstrækkeligt udredt, er synligt og i udgangspunktet styrende for indsatsen, så borgeren bliver i stand til at formulere målene med opholdet ud fra egne håb, drømme og ønsker om et godt liv.

Anerkendende tilgang

Med en anerkendende tilgang møder vi borgeren på en måde, så den enkelte borger føler sig set og hørt. Vi tilpasser indsatserne ud fra den enkelte borgers ressourcer og funktionsniveau. Vi arbejder ud fra tænkningen om, at “alle der kan opføre sig ordentligt, gør det”, ligesom vi anerkender borgerens handlinger som mestringsstrategier. Vi ser bag om adfærden, misbruget og de uhensigtsmæssige strategier, og med afsæt i en lyttende og nysgerrig tilgang forsøger vi at inspirere og motivere til ændrede strategier.  

Relations pædagogisk tilgang

En god relation til medarbejderne er vigtig for, at borgeren trives og udvikler sig under opholdet på § 110-boformen. En god relation kræver en anerkendende tilgang til borgeren og en nysgerrighed og interesse for borgerens værdier og måde at anskue verden på for at få indblik i, hvorfor borgeren tænker og handler, som borgeren gør.

Med en relations pædagogisk tilgang møder vi borgeren med nærvær og nysgerrighed. Vi arbejder ud fra tænkningen om, at ”du som medarbejder kan forstå dét, den anden forstår”. Det betyder, at vi møder den enkelte borger i en ligeværdig relation, men med et asymmetrisk ansvar, da ansvaret for at samværet lykkes, altid vil ligge hos medarbejderen. Vi møder derfor borgeren på dennes præmisser med henblik på at opbygge gensidig tillid.

Vi har fokus på samspillet mellem mennesker, så borgeren støttes i at indgå i almene og udviklende fællesskaber, både på tilbuddet og i det omkringliggende samfund. Det kan opnås gennem fælles menneskeligt samvær og gennem aktiviteter/det fælles tredje, såsom fællesspisning, aktivitetsture, praktiske opgaver på matriklen o.l.

Vi tilbyder 1:1 samvær igennem det fælles tredje med henblik på at skabe tillidsfulde relationer borgere og personale imellem, f.eks. så borgere med misbrug genlærer at blive motiveret og genfinder lysten til aktiviteter.